ФОРМИРОВАНИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ УЧАЩИХСЯ ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ МЕДИАОБРАЗОВАНИЯ

ФОРМИРОВАНИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ

УЧАЩИХСЯ ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ МЕДИАОБРАЗОВАНИЯ

Широченкова Антонина Павловна, учитель биологии,

Широченкова Татьяна Петровна, учитель географии и биологии

МБОУ «Гимназия №32» города Кургана

Миссия нашей Гимназии – воспитание культурного высокообразованного гражданина, ответственного за будущее своей страны. С миссией Гимназии неразрывно связана и модель выпускника. Это целостная личность с ее духовностью, универсальностью, творческим началом.

Одной из задач программы поликультурного образования «Гимназии №32» является внедрение педагогических технологий, в том числе телекоммуникационных, формирующих установку на диалоговое общение в глобальном мировом информационном пространстве, сотрудничество и сотворчество как главного условия реализации модели школы поликультурного образования.

«Экология человека»

Использование элективного курса «Экология человека» в экологическом

 образовании школьников

                                                                Автор: Верховых Ирина Владимировна,

                         учитель биологии

                                                                                              высшей кв. категории

«Человека называют властелином природы,

 но мудрость с которою мы властвуем,

 от природы не дается. Этому надо учиться»

                                                                                  Н.И. Лобачевский

Эти слова сказаны Н.И. Лобачевским 150 лет назад. В то время мысль замечательного ученого не поняли. Не поняв – забыли. Лишь теперь, когда в руках человека оказались могучие средства воздействия на природу, стало ясно:

¾ надо не подчинять себе природу, а дружить с ней;

¾ действовать не вопреки, а согласно законам природы;

¾ надо учиться бережному обращению с природой.

Опасность, происходящих в природе изменений сегодня, заставила нас задуматься над тем, что необходимо сделать для того, чтобы окружающий мир оставался благоприятным и безопасным для человека. Одним из основных условий существования современного общества является воспитание экологически грамотной личности.

Обучение педагогов

Сегодня в гимназии состоялся семинар – практикум «Подготовка педагогов к внедрению и эффективному использованию в учебном процессе электронных образовательных ресурсов» в рамках дистанционных курсов учителей  биологии и химии ИРОСТ. 

Работу «Малой академии наук представили педагоги и учащиеся 7, 10 и 11 медицинских классов. О применении цифровых образовательных ресурсов нового поколения (естественно-научная лаборатория Архимед) в курсе биологии, химии  и  в исследовательской деятельности учащихся рассказывали учителя биологии Широченкова А.П. и Широченкова Т.П. Им помогали Пирякова Валерия, Черепанова Елена, Шульпина Юлия, Кузина Олеся, Сурмава Влад, Шумков Семен. 

Об образовательных блогах как инструменте создания учебной среды рассказывала Иванова И.А. Аксенова Дарья, Епифанов Павел, Черепанов Иван, Мурашов Иван работали с группами учителей, демонстрируя работу с датчиками цифровой лаборатории «Архимед». Руководитель Рыкова А.И.

Обобщение педагогического опыта Ивановой И.А., учителя биологии