вторник, 18 декабря 2012 г.

Медиаобразование



«Медиаобразование как средство социального развития  личности и формирования творческих способностей обучающихся».

Учитель биологии: Широченкова А.П.,

Учитель биологии и географии Широченкова Т.П.

          С.Кейплан: “Творчество – это социальное явление, связанное с преобразованием мира; это – процесс, направленный на открытие мира и самого себя”. 

Социальный успех понимается как такая образовательно-воспитательная среда, в которой учащиеся и учителя получают возможность максимально полно реализовать имеющийся у них творческий потенциал, интеллектуальные возможности, способствующие успешной социализации ребенка и его адаптации в меняющихся социально-экономических условиях.

Проблема профессионального роста человека, его успешность являются центральной для акмеологии. 

Дидактические игры на уроках географии



Дидактические игры на уроках географии как форма акмеологических технологий.

Семёнова О.И., учитель географии
высшей квалификационной категории

В акмеологической школе каждый ученик развивается как личность, при этом учитываются его индивидуальные особенности, творческие способности. Для формирования у ребёнка духовных и нравственных ценностей, умения социализироваться, строить отношения в коллективе и социуме, для повышения качества образования используются акмеологические технологии.

Акмеологические образовательные технологии

11 декабря 2012 года на базе МБОУ «Гимназии № 57» прошло второе занятие городского модуля «Школа успеха» на тему «Акмеологические образовательные технологии как способ достижения личностных результатов обучающихся». Педагоги нашей кафедры представили свой опыт использования акмеологических технологий.

 С презентацией по теории акмеологических технологий выступила Иванова И.А., заместитель директора по НМР, учитель биологии. 
Ссылка на презентацию https://docs.google.com/open?id=0B_Yz9L-oTPLuMVpxeVYtU21yNG8


Медиаобразование как средство социального развития личности и формирования творческих способностей обучающихся - тема выступления Широченковой А.П., учитель биологии, Широченковой Т.П., учитель географии



Статью в электронном кейсе семинара "Дидактические игры на уроках географии как форма акмеологических технологий" подготовила  Семёнова О.И., учитель географии.

Материалы выступлений в следующих постах блога.